Les pratiques enseignantes à l'épreuve des contextes : Apprentissage, professionnalisation, adaptation

Appel à communications jusqu'au 6 mai :

"Nous invitons les enseignants, formateurs, chercheurs, représentants d’une association ou d’une collectivité partenaire de l’école, à soumettre des propositions de communication qui s’inscrivent dans ces axes problématiques, dans la mesure du possible en s’appuyant sur une expérience de terrain : il peut s’agir d’une pratique pédagogique, de formation, de recherche, ou encore d’une expérience de partenariat. Le colloque privilégiant une approche pluridisciplinaire, les contributions peuvent se situer dans tous les champs disciplinaires traitant potentiellement des questions présentées ici (psychologie, sciences de l’éducation et de la formation, STAPS, didactiques disciplinaires, histoire, philosophie, sociologie, etc.)."

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