Comment enseigner la littérature de manière progressive en maternelle ? L'approche est inédite : 

• partir des obstacles culturels, sociaux, affectifs, psychologiques, cognitifs rencontrés par les élèves

• dresser l'inventaire des préocédures et des démarches actuelles
• organiser une progressivité annuelle par niveau de classe et sur l'ensemble du cycle 1

Découvrez le parcours M@gistère Canopé en autoformation " Enseigner la littérature jeunesse à l'école maternelle"

Découvrez également l'interview de l'Auteur "Les obstacles rencontrés par les jeunes enfants pour entrer dans la culture littéraire"