"Les cours de langues anciennes permettent à l'élève de découvrir directement et personnellement la richesse et la
fécondité de textes fondateurs qui ont nourri et ne cessent de nourrir la pensée, la création artistique, la vie politique
et sociale. L’élève peut ainsi acquérir les repères indispensables pour mettre en perspective les représentations du
monde qui lui sont proposées quotidiennement dans notre société de la communication. Ces allers et retours à travers
l'histoire entre les mondes grec et romain et les mondes contemporains exercent l'esprit critique, favorisent la
perception des permanences et des évolutions. Ainsi l'enseignement des langues anciennes rayonne-t-il vers les
autres disciplines, scientifiques, historiques, linguistiques, artistiques.
La lecture, pratiquée selon des modalités souples et diverses, ainsi que l'analyse et l'interprétation des textes
authentiques, sont au coeur de l'apprentissage des langues de l'Antiquité. Grâce à la lecture des textes, l'élève
apprend une langue et il découvre qu'elle est de façon privilégiée et multiple à l'origine de la nôtre ; cet apprentissage
favorise et renforce aussi notablement la connaissance des langues étrangères, ainsi que la conscience d'une
appartenance européenne."
Lire la suite en ligne : Programme de langues et cultures de l’Antiquité au collège
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