Didactiques et disciplines
APPEL À CONTRIBUTION
Recherches en didactique(s) et contenus de formation des enseignant·es : quelles tensions, quelles transformations ?
Sylvain Doussot, INSPÉ – Nantes Université
Marie-Hélène Cuin, INSPÉ - Université de Limoges
Date limite de réception des résumés d’articles : 20 janvier 2025
Dossier de Didactiques et disciplines - FACULTE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION, RABAT - VOLUME (3). NUMÉRO (6), JUIN 2025
En examinant la place des savoirs issus de la recherche en didactique(s) dans les programmes de formation aux métiers de l’enseignement, dans différents contextes institutionnels, le dossier interrogera la proportion et la fonctionnalité de ces savoirs, les usages qu’en font les acteurs de la formation, ainsi que les transformations adaptatives qu’ils subissent en circulant dans et entre les sphères de la recherche et de la formation.
- Se connecter ou s'inscrire pour poster un commentaire