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Le motif du livre, par Joëlle Thebault

Dossier littérature de jeunesse
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Soumis par   le 26 Février 2014

Le motif de la ruse : propositions pour des mises en réseaux, de Joëlle Thebault

Dossier littérature de jeunesse
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Soumis par   le 03 Février 2014

Rapprocher des histoires de renard, de Joêlle Thébault

Dossier Littérature de jeunesse
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Soumis par   le 03 Février 2014

GFEN - 6èmes rencontre nationales, Pour que la maternelle fasse école

Compte-rendu de la rencontre du 1er février
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Soumis par   le 03 Février 2014

Apprentissage de la lecture : opposer méthode syllabique et méthode globale est archaïque, Roland Goigoux

Le Monde, 31/12/2013
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Soumis par   le 06 Janvier 2014

Du faire au comprendre. L'activité, tremplin du développement

6EMES RENCONTRES NATIONALES DU GFEN - "POUR QUE LA MATERNEL LE FASSE ECOLE" - Samedi 1er février 2014, Paris
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Soumis par   le 16 Décembre 2013

La ruse : mensonges, tromperies, subterfuges etc… (décembre 2013)

Dossier Littérature à l'école, de Joëlle Thebault
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Soumis par   le 05 Décembre 2013

Vocanet, pour une nouvelle méthodologie de l'enseignement du vocabulaire

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Soumis par   le 03 Décembre 2013

Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture : Quel diagnostic pédagogique ? Quelles pratiques alternatives ? , de André Ouzoulias

Série en 4 parties sur le Café Pédagogique du 12 au 15 novembre 2013
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Soumis par   le 14 Novembre 2013

Des renards dans les histoires, de Joëlle Thebault

Dossier Littérature à l'école (novembre 2013)
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Soumis par   le 03 Novembre 2013

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