Vers de nouvelles pratiques d'oral au secondaire, Le français aujourd'hui n° 227

19
Décembre

Décembre 2024

Pages : 5-10	Quelles voies pour de nouvelles pratiques d’oral du collège au lycée ?	Isabelle de Peretti Alice Barbaza	Lire le résumé
Pages : 13-22	Représentations contemporaines de l’oral et pratiques de classe	Christine Mongenot	Lire le résumé
Pages : 23-34	Neuf questions vives à propos de l’enseignement de l’oral	Dorothée Sales-Hitier	Lire le résumé
Pages : 35-41	L’oral dans les procès de personnages littéraires en classe	Marion Mas	Lire le résumé
Pages : 43-52	Interpréter des textes littéraires : difficultés et complexités des interactions au collège et au lycée	Marie-Sylvie Claude	Lire le résumé
Pages : 55-67	« Voix entre », l’oral par et dans les interstices du poème	Caroline Allingri-Machefer	Lire le résumé
Pages : 69-79	Matérialiser la parole pour enseigner l’oral. Expérimentation lors d’un atelier radio au collège	Sylvain Angiboust Alice Barbaza	Lire le résumé
Pages : 81-93	Restituer oralement une expérience de lecture en cinquième. Quels dispositifs pour mobiliser différentes dimensions de l’oral ?	Alexia Bonnet	Lire le résumé
Pages : 95-106	Pratiques orales en unité d’accueil des collégiens allophones et inclusion. Quelles articulations ? Quelles tensions ?	Julie Prévost	Lire le résumé
Pages : 109-119	Pour en finir avec l’oral ?	Anne Vibert	Lire le résumé
Pages : 123-130	Guillaume Gesvret, lire, écrire, « écouter s’évader ». Discussion sur un léger désordre	Yann Miralles	Lire le résumé
Pages : 157-158	Résumés

Soumis par le 19 Décembre 2024