Numéro coordonné par Magali Brunel et Isabelle de Peretti
Approches analytiques des textes littéraires, n° 210 du Français aujourd'hui, coordonné par Magali Brunel et Isabelle de Peretti
Septembre 2020 - 152 pages - 16 €
à commander auprès de Armand Colin éditeur
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Sommaire du numéro
| Approches analytiques des textes littéraires, entre texte et lecteur. Quelles prescriptions ? quelles pratiques ? | Magali Brunel Isabelle De Peretti |
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| Quel(s) format(s) pédagogique(s) pour la lecture analytique en classe de seconde ? | Christelle Berneron | Lire le résumé | |
| Lectures analytiques et étude d’une oeuvre intégrale : Articulations et enjeux | Maïté Eugène Aldo Gennaï |
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| Lecture de textes littéraires au prisme des rapports d’inspection au lycée professionnel | Angeline Joyet Gersende Plissonneau |
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| Analyse des textes et utilisation d’internet : Comment renverser les usages ? | Magali Brunel | Lire le résumé | |
| « Hélas ! » d’antiochus : L’émergence d’une relation esthétique | Claire Augé | Lire le résumé | |
| En passant par l’approche analytique de la peinture... | Marie-Sylvie Claude | Lire le résumé | |
| Le verbe et son « voisinage combinatoire » : Acquisition et réemploi chez des élèves de cinq ans | Anne Sardier | Lire le résumé | |
| Résumés |
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