« Mais qu’est-ce que tu ne comprends pas ? » Journée d'étude sur la compréhension en lecture

« Mais qu’est-ce que tu ne comprends pas ? »

Journée d’étude sur la compréhension en lecture

Samedi 21 mars 2015

Collège Aimé Césaire  2, Esplanade Nathalie Sarraute 75018 Paris (M° Max Dormoy – La Chapelle)
 

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Lire une bibliographie succincte pour préparer la rencontre

Cette journée aura pour but de réunir des enseignants de différents degrés pour penser la continuité / progressivité de la maternelle à l’université (école-collège tout particulièrement) dans la construction d’un sujet lecteur. Lire la problématique.

9h30 – Accueil des participants et inscription dans les ateliers

10h – Présentation du questionnement à l’origine de cette rencontre, Joëlle Thébault

10h30-12h30 – 3 Ateliers :

1.     Marlène Lebrun(élémentaire / collège) : Lire des textes : comprendre/interpréter en anticipant (lecture à dévoilement progressif), en reliant  les  lectures (réseau), en apprenant à les choisir (comité de lecture), à travers le débat (cercle de lecture) et l’écriture (journal de lectures partagées)

2.     Marceline Laparra(maternelle / élémentaire) : "Ce que savent faire les élèves dans l'univers de l'oralité et dans celui de la littératie, et ce que l'on pense qu'ils savent"

3.     L'apprentissage explicite de la compréhension (primaire / collège)

- Laurence Breton : Un panorama des outils (édités ou non) permettant de travailler explicitement la compréhension à l'école élémentaire

- Muriel Grébert  et Paul Benaych, le dispositif ROLL : une pédagogie de la compréhension à l’école et au collège

12h30-14h – Pause déjeuner libre

14h-16h – Table ronde, animée par un membre de l’AFEF,réunira un représentant de chaque atelier et Maryse Bianco

16h-17h – Temps d'échanges afin de déboucher sur des conclusions à intégrer dans l'écriture évolutive de "Vers un Nouveau Manifeste de l'AFEF"

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