LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI Nº222 Septembre 2023
Les dispositifs en classe de français, numéro coordonné par Marie-France Bishop et Pascal Dupont
EAN 9782200934842 - 16€
Sur le site de Armand Colin Revues
Sommaire du numéro
| Pages : 5-12 | Les dispositifs en classe de français | Marie-France Bishop Pascal Dupont |
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| Pages : 15-23 | De l’usage et de la pertinence des dispositifs de lecture. Étude de cas dans une école primaire au Québec | Isabelle Montésinos-Gelet Marie Dupin de Saint-André |
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| Pages : 25-38 | Accéder au « souffle léger » du récit : un dispositif didactique au service de la compréhension en lecture | Sandrine Aeby Daghé Glaís Sales Cordeiro |
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| Pages : 41-52 | Le cercle de planification : des échanges oraux qui soutiennent la production d’idées à l’écrit | Ophélie Tremblay Kathleen Sénéchal Élaine Turgeon et al. |
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| Pages : 53-67 | L’articulation oral-écrit dans les dispositifs d’enseignement de la production de récits au primaire | Anne-Claire Blanc Roxane Gagnon Stéphane Colognesi |
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| Pages : 69-83 | Un dispositif pour enseigner explicitement l’oral : quels effets ? | Dorothée Sales-Hitier | Lire le résumé |
| Pages : 87-97 | Interactions entre deux dispositifs : un enjeu pour la formation | Leïla Baïri Marie-France Bishop Emmanuel Maire et al. |
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| Pages : 99-110 | Dispositifs autour de la notion d’univers d’auteur | Lydie Laroque Marthe Fradet-Hannoyer Kathy Similowski et al. |
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| Pages : 113-116 | Postface | Bernard Schneuwly | Lire le résumé |
| Pages : 118-131 | Notes de lecture | Lire le résumé | |
| Pages : 133-135 | Résumés | Lire le résumé |
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