Questionnaire sur l'évaluation de l'enseignement de la littérature en classe de FLE 


à destination d'un mémoire de recherche de Master 1 de FLE

Questionnaire à destination d'un mémoire de recherche de Master 1 de FLE sur l'évaluation de l'enseignement de la littérature en classe de FLE 

 

Avec vos élèves ou étudiants de niveau B2

 

  1. Quelles œuvres littéraires utilisez-vous ou avez-vous utilisées dans votre enseignement ?…................................................................................................................................................

….......................................................................................................................................................... 

 

  1. Sous quelle forme ? Extrait ou œuvre complète ?.....................................................................

 

  1. Quels buts pédagogiques poursuivez-vous en abordant des œuvres littéraires en français en classe ? (Plusieurs choix possibles)

1.     Faire découvrir la culture des pays francophones

2.     Découvrir la langue sous sa forme authentique

3.     Associer le plaisir de la lecture à celui d'apprendre le français

4.     Enrichir la culture générale de vos élèves

5.     Enrichir leur vocabulaire et leurs outils linguistiques

6.     Autre(s) raison(s) : ...............................................................................................................

 

  1. Comment évaluez-vous votre enseignement de la littérature ?

1.     Questionnaire sur l’œuvre

2.     Questionnaire sur l'auteur

3.     Questions sur l’œuvre

4.     Ecriture créative à partir de l’œuvre type «  fan fiction »

5.     Autre : …..............................................................................................................................

           

  1. Si vous n'abordez pas d’œuvres littéraires, pour quelles raisons ne le faites-vous pas ?

1.     Par manque de temps

2.     Les examens ne recouvrent pas l'étude d'oeuvres littéraires

3.     C'est trop difficile pour vos élèves

4.     Ce n'est pas au programme

5.     Autre(s) raison(s) :................................................................................................................

…..........................................................................................................................................

           

  1. Dans votre pratique, étudiez-vous avec vos élèves des œuvres de la littérature francophone d'Afrique, du Québec, créole ou d'autres auteurs que des auteurs français ? Lesquels ?

            …................................................................................................................................................

  1. Pour quelles raisons ?

…................................................................................................................................................

 

 

Merci pour votre précieuse collaboration, je ne manquerai pas de vous citer dans mon travail.

 

Isabelle Ardaens    iardaens@gmail.com

Soumis par   le 22 Mars 2016